Quels sujets aborde-t-on lors d’une formation sur la QVCT ?

Créer de nouvelles dynamiques d’équipe

Vous êtes tenté par une formation sur la QVCT (Qualité de Vie et des Conditions de Travail) ? Mais ce sujet qui rythme votre quotidien vous parait tellement vaste…

Qu’allez-vous pouvoir aborder lors de nos formations sur la QVCT ? On répond à votre question.

1. COMPRENDRE LA QVCT

Le cadre

Histoire de la QVCT
Idées reçues
Notions associés (RPS, burnout, stress, …)
Impact sur la santé (physique, psychique, sociale, comportementale)
Impact des évolutions (démographique, économique, technologique, sociétale)
Evolution de l’intérêt individuel vers l’intérêt collectif
Cadre législatif

Mesurer la Qualité de Vie des dirigeants

Feedback et reconnaissance
Climat et environnement de travail
Sens et attributs
Autonomie et influence
Carrière et développement des compétences
Rémunérations
Projets et temporalité

Identifier les RPS

Stress aigu ou chronique
Le management pathogène
Les facteurs de RPS (tâches, contexte, relations)

2. MESURER, GARANTIR et PREVENIR

Les enjeux du bien-être au travail

Santé
Collaboration
Qualité du service rendu
Performance durable

La QVCT vu par la HAS et l’ANACT/ARACT

Concilier l’amélioration des conditions de travail et la performance de l’établissement
La boussole QVCT
Les recommandations pour intégrer la QVCT dans le management
Repérer, comprendre et prévenir les RPS
Agir vers une responsabilité collective

Les ressources

Construire l’autonomie dans le travail, possibilité d’anticiper, développement personnel,
Les rapports sociaux : relations avec les collègues, la hiérarchie, avec l’extérieur, la reconnaissance
La communication : accès à l’information, transparence, partage, capacité d’expression, échanges,…
Charge intensité et rythme : contraintes, quantité, durée
Exigences émotionnelles : relation avec le public, souffrance…
Conflits de valeur : indices de bien-être = indicateurs de performance
Utilisation de situations concrètes de travail

Le manager, garant de la QVCT ?

Soutenir et accompagner les parcours professionnels individuels et collectifs
Renforcer la cohésion, équité, dialogue social, intelligence collective
Savoir s’appuyer sur les ressources internes, connaître ses limites, formaliser les besoins
La notion d’exemplarité de la hiérarchie, importance de partager sa stratégie
Construire un environnement favorable pour atteindre les objectifs
Développer les potentialités de chacun.
Analyse des pratiques managériales et définition des axes d’amélioration
Repenser la motivation en cherchant un engagement volontaire et durable
Les besoins fondamentaux : autonomie / compétences / appartenance
Créer un processus de veille sociale autour de compétences interdisciplinaire
Définir les champs de compétences par acteurs…

3. DEVELOPPER DE NOUVELLES APPROCHES MANAGERIALES

Développer son leadership