CONCEVOIR ET PILOTER UNE DÉMARCHE

DE PROJET TRANSVERSALE

 

 

 

Objectifs

– Mettre en œuvre une démarche de projet transversale adaptée au contexte

– Conduire et piloter un processus de changement au sein d’une organisation

– Réussir la mise en place d’une véritable gouvernance associative

– Concevoir un projet managérial au service de la transversalité

– Réussir à concevoir une offre de service de qualité

 

 

Public et pré-requis

– Toute personne travaillant en équipe ou souhaitant évoluer vers cette mission

– Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation

 

 

Durée

La formation se déroule sur 35 heures, réparties sur 5 jours comme suit : 7 heures par jour.

 

 

Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement

Moyens pédagogiques et techniques mis en oeuvre : 

– Séance de formation en salle

– Analyse interactive de l’expérience, de la situation et des attentes de chaque participant

– Exposés théoriques sur les thèmes souhaités par les participants

– Exercices pratiques sur la construction d’une dynamique collective

– Retour d’expériences des participants

– Jeux de rôles, mises en situation et activités ludiques

– Exposés théoriques sur outils informatiques (ordinateur et vidéo projecteur)

– Etude de cas concrets sur outils informatiques (ordinateur et vidéo projecteur)

 

La formation pourra être assurée par le(s) formateur(s) suivant(s) : Bruno LaprieAkim Guellil, Frédéric Mattei.

 

 

Contenus

Jour 1 : Penser le projet comme une démarche au service d’une organisation flexible

– Objectifs pédagogiques

– La démarche de projet : une évolution des logiques culturelles et structurelles

– La mise en oeuvre d’une offre de service de qualité

 

Jour 2 : Le pilotage opérationnel du processus de changement

– Objectifs méthodologiques

– La démarche de projet transversale : l’articulation des différents niveaux de projet

 

Jour 3 : Une organisation transversale au service de l’efficience collective

– Objectifs pédagogiques

– Concevoir le pilotage et la régulation du système

 

Jour 4 et 5 : Construire et expérimenter un dispositif de projet

– Objectifs pédagogiques

– Favoriser une démarche participative autour de l’élaboration du projet

– Vers la co-construction d’une démarche de projet personnalisé

– L’élaboration de projets d’activité : vers une offre de service plurielle

 

 

Suivi et évaluation

Le suivi de l’exécution de l’action sera évalué grâce à des questions orales et des mises en situation durant la formation, ce qui permettra également au(x) formateur(s) d’évaluer si le stagiaire a acquis ou non les acquis.

 

 

Documents remis en fin de formation

Une « mallette numérique » envoyée par mail comprenant les documents suivants :

– Diaporama de la formation

– Textes théoriques importants

– Synthèse des interventions

– Contenus spécifiques demandés par les participants

– Outils pratiques de mise en oeuvre de la formation

 

Une attestation de fin de formation est remise au stagiaire mentionnant les objectifs, la nature et la durée de la formation ainsi que les résultats de l’évaluation des acquis.

 

 

 

+ d’infos / inscription : info@meddconsultants.com – 04 91 01 40 97

 

 

Tarif : nous consulter

 

 

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