MONTESSORI EN EHPAD

Quelle utilisation de la pédagogie Montessori

pour les personnes âgées dépendantes et les équipes d’EHPAD ?

A

02 avril 2020 – Nice

 

Objectifs

– Comprendre la pédagogie Montessori et les principes fondamentaux des apprentissages actifs

– Réfléchir l’adaptation de ces outils pour les personnes âgées, les équipes de terrain, les dirigeants d’EHPAD

– Découvrir les principaux outils Montessori

– Réfléchir aux outils utilisables avec les personnes âgées dépendantes

 

 

Public et pré-requis

– Toute personne accompagnant les personnes âgées et souhaitant découvrir la pédagogie Montessori

 

 

Durée

La formation se déroule sur 7 heures, réparties sur 1 jour.

 

 

Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement

Moyens pédagogiques et techniques mis en oeuvre : 

– Analyse interactive de l’expérience, de la situation et des attentes de chaque participant

– Exposés théoriques sur la pédagogie Montessori

– Manipulation du matériel Montessori

– Séance de formation en salle

– Retour d’expériences des participants

– Jeux de rôles, mises en situation et activités ludiques

– Exposés théoriques sur outils informatiques (ordinateur et vidéo projecteur)

– Etude de cas concrets sur outils informatiques (ordinateur et vidéo projecteur)

 

La formation pourra être assurée par le(s) formateur(s) suivant(s) : Marc-Lovreglio, Frédéric Mattei et les membres de l’équipe pédagogique de l’Ecole bilingue Montessori de Nice.

 

 

Contenus

Matin : Formation action, la pédagogie Montessori en situation réelle

Avec les professionnels et les enfants de l’école de Nice en situation d’apprentissage

– Expérimenter les outils Montessori avec les équipes et les enfants de l’école

– Observer des séquences pédagogiques adaptables à chaque enfant

Cette matinée se déroule dans les salles de classe avec les enfants de l’école.

Les stagiaires pourront observer les situations réelles d’apprentissage avec les 3-6 ans, les 6-9 ans et les 9-11 ans.

 

Après-midi : Quelle utilisation de la pédagogie Montessori avec les personnes âgées ?

– Réponses aux questions suite à la matinée d’observation

– Approche théorique sur les fondements de la pédagogie Montessori

– Identifier les outils Montessori utilisables en complément des pratiques actuelles

– Faire évoluer sa posture d’accompagnement vers le jeu, la stimulation sensorielle, la co-construction des activités

– Outils et méthodes pour mettre en oeuvre facilement cette pédagogie en complément des pratiques actuelles

– Comment optimiser les apprentissages et le maintien des capacités cognitives des personnes âgées dépendantes

 

 

Suivi et évaluation

Le suivi de l’exécution de l’action sera évalué grâce à des questions orales et des mises en situation durant la formation, ce qui permettra également au(x) formateur(s) d’évaluer si le stagiaire a acquis ou non les acquis.

 

 

Documents remis en fin de formation

Une « mallette numérique » envoyée par mail comprenant les documents suivants :

– Textes de références sur la pédagogie Montessori

– Outils d’animation des séquences pédagogiques

– Méthodologie d’évaluation de la progression pédagogique

– Présentation détaillée du matériel Montessori

– Guide d’accompagnement de l’éducateur Montessori

Une attestation de fin de formation est remise au stagiaire mentionnant les objectifs, la nature et la durée de la formation ainsi que les résultats de l’évaluation des acquis.

 

 

+ d’infos / inscription : info@meddconsultants.com – 04 91 01 40 97

 

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